Раздаточный материал включает 2 листовки, которые можно использовать на родительских собраниях, для оформления стендов и т.д.

Научить человека быть счастливым — нельзя,

но воспитать его так,

чтобы он был счастливым, можно.

Макаренко А.С.

Цель  мероприятия:

1. Адаптация первоклассников в школе.

2. Повышение мотивации обучения.

3 Формирование и сплочение коллектива.

4. Привитие навыков правильного поведения в школе.

Проект лагеря является логическим продолжением работы ДО «Сказочная страна», а именно путешествие по станциям и направлен на создание необходимых условий для оздоровления, отдыха, рационального использования каникулярного времени у детей, формирования у них общей культуры, навыков здорового образа жизни, создание максимальных условий для социальной адаптации с учетом их возрастных особенностей. Данная модель осуществляется в школе на протяжении трех лет.

В лагере запланирована работа по четырем направлениям: экологическое, здоровьесберегающее (в рамках программы «Разговор о правильном питании» «Две недели в лагере»), ЮИД, ЮДП. 

 «Что? Где? Когда?» — интеллектуальная игра, в которой команда из шести игроков, называемых «знатоками», ищет правильный ответ на любой заданный вопрос ведущего при помощи мозгового штурма в течение одной минуты. За правильный ответ очко получает команда «знатоков». У нас таких команд пять.  Побеждает команда, первой набравшая наибольшее количество очков за шесть раундов. «Что? Где? Когда?» — интеллектуальная игра, в которой команда из шести игроков, называемых «знатоками», ищет правильный ответ на любой заданный вопрос ведущего при помощи мозгового штурма в течение одной минуты. За правильный ответ очко получает команда «знатоков». У нас таких команд пять.  Побеждает команда, первой набравшая наибольшее количество очков за шесть раундов.

Методические рекомендации по организации и проведению единого урока ГТО, посвященного истории  возрождения Всероссийского физкультурно-спортивного комплекса «Готов к труду и обороне»

Письмо Департамента молодежной политики, 
воспитания и социальной поддержки детей 
Минобрнауки России от 11.12.2006 №06-1844
В соответствии с Комплексным планом мероприятий Минобрнауки России, 
подведомственных ему федеральных служб и федеральных агентств, по 
выполнению Программы социально-экономического развития Российской 
Федерации на среднесрочную перспективу (2006-2008 годы) и плана действий 
Правительства Российской Федерации по ее реализации в 2006 году, направляем 
примерные требования к программам дополнительного образования детей для 
использования в практической работе (прилагаются). 
Директор Департамента
А. А. ЛЕВИТСКАЯ
Приложение к письму Департамента молодежной
политики, воспитания и социальной поддержки детей 
Минобрнауки России от 11.12.2006 №06-1844

ПРОЕКТ

Государственная программа
«Патриотическое воспитание граждан Российской Федерации на 2016-2020 годы»

 I. Введение.

Государственная программа «Патриотическое воспитание граждан Российской Федерации на 2016-2020 годы» (далее - Программа), является логическим продолжением, в развивающихся социально-экономических и политических условиях второго десятилетия XXI века, ранее принятых государственных программ патриотического воспитания граждан Российской Федерации. Её основные проектно-программные ориентиры сохраняют сложившиеся за последние десятилетия традиции патриотического воспитания граждан Российской Федерации и обеспечивают непрерывность воспитательного и социокультурного процесса формирования патриотического сознания российских граждан.

Новизна Программы заключается в том, что она закладывает основы взаимодействия государственных структур и гражданского общества в решении широкого спектра проблем реализации исторической миссии современного российского патриотизма в обеспечении будущего России, укрепления её позиций на международной арене и обеспечении национальной безопасности, а так же придания процессу патриотического воспитания динамики, соответствующей инновационным процессам развития российского общества.

Программа имеет государственный статус и ориентирована на все социальные слои и возрастные группы граждан Российской Федерации при сохранении приоритета патриотического воспитания подрастающего поколения – детей и молодёжи.

Программа опирается на конституционные принципы российского государства и гражданского общества, предполагает участие в её реализации всех органов государственной власти и местного самоуправления, общественных организаций (объединений), научных и образовательных организаций, творческих союзов, религиозных конфессий, организаций и учреждений всех форм собственности. 

ПОСТАНОВЛЕНИЕ 
от 5 октября 2010 г. N 795

О ГОСУДАРСТВЕННОЙ ПРОГРАММЕ "ПАТРИОТИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ ГРАЖДАН РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ НА 2011-2015 ГОДЫ"

(в ред. Постановления Правительства РФ от 06.10.2011 N 823)

 
    Правительство Российской Федерации постановляет: 
    1. Утвердить прилагаемую государственную программу "Патриотическое воспитание граждан Российской Федерации на 2011-2015 годы" (далее - Программа). 
    2. Федеральным органам исполнительной власти - исполнителям мероприятий по реализации Программы, утвержденной настоящим постановлением, при составлении проектов федеральных бюджетов (проектов федеральных бюджетов и федеральных среднесрочных финансовых планов) предусматривать в установленном порядке начиная с 2011 года средства на реализацию Программы. 
    3. Рекомендовать органам исполнительной власти субъектов Российской Федерации при принятии региональных программ патриотического воспитания граждан учитывать положения Программы. 
 

Председатель Правительства 
Российской Федерации 
В.ПУТИН

В целях формирования государственной политики по улучшению положения детей в Российской Федерации, руководствуясь Конвенцией о правах ребенка, постановляю:

1. Утвердить прилагаемую Национальную стратегию действий в интересах детей на 2012 - 2017 годы.

2. Руководителю Администрации Президента Российской Федерации в 2-месячный срок представить на утверждение проект положения о Координационном совете при Президенте Российской Федерации по реализации Национальной стратегии действий в интересах детей на 2012 - 2017 годы и предложения по его составу.

3. Правительству Российской Федерации:

а) в 3-месячный срок утвердить план первоочередных мероприятий до 2014 года по реализации важнейших положений Национальной стратегии действий в интересах детей на 2012 - 2017 годы;

б) предусматривать при формировании проекта федерального бюджета на очередной финансовый год и на плановый период бюджетные ассигнования на реализацию Национальной стратегии действий в интересах детей на 2012 - 2017 годы.

4. Рекомендовать органам государственной власти субъектов Российской Федерации утвердить региональные стратегии (программы) действий в интересах детей.

5. Настоящий Указ вступает в силу со дня его подписания.

Президент

Российской Федерации

В.ПУТИН

Москва, Кремль

1 июня 2012 года

N 761